Pour l’administration : Mr Decle (SG), et Mme Doinel (IEN ASH)
AESH : Valérie Brillet et Angélique Paris Bailleul
Orgas Synd : Rémi Nucibella pour la FSU, Franck Davion pour FO, Marvin pour SUD

Valérie et Angélique ont présenté les revendications suite à la RIS du 3 juin.
Réponse du SG : Les AESH s’inscrivent petit à petit dans le paysage. Il y a une explosion de leur nombre. C’est un métier nouveau avec ses particularités. Sur le plan contractuel, depuis le 1er septembre 2019, les AESH ont des contrats de 3 ans.

– Précarité

Tous les acteurs qui gravitent autour en sont convaincus notamment au regard du profil de certains élèves. « La grille n’est pas top ». Il y a eu récemment un Groupe de Travail AESH sur la revalorisation.
Le département a choisi de mettre en place des entretiens dans l’ensemble du département avant les conclusions de ce GT. Plus de 400 AESH ont été évalué-es cette année et il y aura 400 revalorisations à la suite de ces entretiens.
Le SG s’engage à évoquer la question de la revalorisation à la prochaine réunion académique sur les AESH le 2 juillet. Il demandera la possibilité d’obtenir la prime REP pour les AESH en poste sur un PIAL rep et les AED.

SG : Aujourd’hui, on autorise tous les cumuls d’activité des AESH. « Il faut permettre à chacun de vivre de son travail. »

– Volume horaire des AESH

Depuis la rentrée dernière, l’administration sonde les PIAL et regarde s’il n’y a pas matière à augmenter le temps de travail des AESH. Il y a une volonté du département d’augmenter la quotité de travail des AESH mais on ne force pas la main, si les collègues refusent. Ex : si 24h on propose 30h mais peut refuser.

– La demande d’abandon des PIAL de la FSU :

Selon le SG, la mise en place des PIAL est positive. Exemple collège de Gamaches : avant les AESH étaient des anonymes et la création d’une salle dédiée (PIAL) aux AESH à permis de les intégrer (reconnaître l’AESH comme une identité). Le déploiement des PIAL a permis de rassembler et reconnaître la diversité des AESH. Cela permet de raisonner en équipe et de varier les accompagnants des ses élèves.
Angélique : La réalité du terrain est tout autre. Le coordinateur PIAL est absent, les PIAL ont dégradé nos conditions de travail.
Rémi : nous avons des AESH qui arrivent dans nos écoles du jour au lendemain sans information, sans concertation. L’AESH ne connaît pas les besoins des élèves à suivre. La directrice n’est pas informée, elle doit revoir constamment les emplois du temps. C’est une charge de travail supplémentaire. La directrice ou l’enseignant-e doivent prendre le temps de réexpliquer le parcours des enfants à chaque nouvelle personne AESH arrivant.

– A quand un bilan des PIAL ?

Me Doinel : Cette année particulière n’a permis de faire le bilan de 3 PIAL (Doullens, Chaulnes…) sur 60 PIAL dans le département. Cette année 4 réunions étaient prévues pour « avoir des échanges et harmoniser les choses. » Cela reprendra l’année prochaine.
SG : Certains PIAL travaillent sur l’ancien modèle. Ex : avant on demandait 12h pour Paul...
Le PIAL permet de pourvoir aux remplacements de dernières minutes. Il y a plus d’heures de ressources que de besoins élèves en cas d’absence d’une AESH.

La volonté : ne souhaite pas qu’un seul AESH suive un élève.

Cellule AESH : travail d’équipe pour que n’importe quel AESH puisse intervenir auprès d’un élève.
Il y a de grosses différences entre PIAL urbains et PIAL ruraux mais également selon la taille du PIAL (différence du simple au double).
Beaucoup d’emplois du temps ont changé en raison de la Covid.
Il va se développer les référent-e-s AESH.

– Pour les AESH qui deviennent coordo PIAL, l’administration donne 5h supplémentaires. Ex pour une AESH avec un contrat 27h, elle bascule sur un 32h.

Rémi : Les stages MIN doivent être communiqués plus largement aux AESH. Ils et elles ne sont pas informé-e-s. Il faut améliorer la communication envers les personnels.
SG : Oui, nous allons corriger cela.

– Le droit syndical

pourquoi réclame-t-on un justificatif d’absence aux collègues AESH bénéficiant d’une ASA ?
SG : c’est une méconnaissance de nos services, cela sera rectifié.

pourquoi réclame t-on un délai de 14 jours aux AESH pour participer à une RIS ?
SG : c’est une erreur, nous reverrons avec la gestionnaire.

Rémi : présentation d’Angélique comme membre de la FSU en charge des AESH du département qui bénéficiera d’une décharge à la rentrée prochaine.

SG : nous invite à renouveler ce type de réunion pour dialoguer sur les AESH.

AUDIENCE AESH DU 28 JUIN

AUDIENCE AESH DU 28 JUIN