Nous nous sommes entretenus avec l’IA, l’IA adjointe et le secrétaire général après leur avoir envoyé auparavant nos questions en ce début d’année. Rémi Nucibella et Sandrine Naveteur représentaient la FSU-SNUipp 80 à cette bilatérale.

Etat des lieux des remplacements.
L’IA reconnait que le remplacement est moins efficient que d’habitude. Il est comme chaque année bon en septembre et se dégrade au fil du temps. Cette année, il y a eu un pic en décembre lié au cumul de plusieurs maladies : grippe, gastro, covid. Le DASEN pointe aussi du doigt l’absentéisme des élèves (entre 25 et 50% d’élèves absents).

Contractuel-les :
15 contractuel-les à ce jour, tou-te-s recrutés depuis septembre. L’IA affirme que ce n’est pas suffisant. Pas de nouvelle embauche prévue pour le moment. La majorité de ces personnels étaient déjà en poste donc accompagnés (8 renouvelés). Les nouveaux (entre 4 et 6 selon le secrétaire général) vont avoir un accompagnement. Ces collègues sont placé-es sur des remplacements longs
(ou pas, vu la crise de remplaçant-es ces temps-ci) et seront mobilisé-es pour la nouvelle formation des directeurs.

DIPS :
Cette année, les anciens CLEA font peau neuve et nécessite pour leur validation un partenariat temps scolaire/hors temps scolaire.
La FSU-SNUipp n’a pas obtenu d’informations sur les écoles participantes, leurs modalités, leur mise en place... Certaines écoles se sont vues refuser leur projet, n’hésitez pas à nous contacter.
Le DASEN nous fera un retour en février-mars car pour le moment il a peu de visibilité.

Manque de personnels RASED :
Deux circonscriptions d’Amiens se partagent une psychologue ce qui pose souci notamment pour avoir des bilans pour les dossiers MDPH. La collègue s’est vue remettre une seconde année une lettre de service : ce n’est pas correct pour la FSU-SNUipp. L’IA est assez clair : il faut que les écoles, les collègues RASED interpellent leur IEN sur ces situations pour que l’administration en prenne conscience. Un rééquilibrage s’opérera si des difficultés importantes sont constatées par le DASEN. Aucune création de poste n’est envisagée.

UPE2A
L’ouverture d’un demi-poste à l’école de Noyon depuis début janvier a été décidée fin décembre, après le CDEN, d’après les recommandations du CASNAV. Cette création de poste est temporaire (jusqu’à la fin de l’année scolaire).

Nombre de notifications MDPH
16 élèves étaient en attente d’accompagnement au 31/12.

Prime REP/REP+
Le ministre a émis le souhait que tous les collègues (PE, AESH, CPC) en bénéficient. L’IA a eu peu d’informations sur ce sujet.
Les collègues l’avaient touchée en janvier l’an passé (consignes à l’automne du Ministère pour les trois tranches de la part variable). L’idée pour les années à venir, selon l’IA, était de faire tourner la part variable. Hier, il n’était pas certain qu’il y ait une part variable cette année.

AESH :
Pourquoi des refus pour les heures péri éducatives ont-ils été prononcés ? Une demande d’autorisation de cumul est possible selon le secrétaire général. Une réunion est prévue avec l’ensemble des coordo, il abordera ce sujet avec eux.
L’IA affirme qu’il n’y a pas de raison qu’on leur refuse.

Stationnement à Amiens : pas de retour pour le moment de la mairie d’Amiens. Les communes ne sont pas favorables à donner des cartes de stationnement gratuit. Navette, covoiturage, aire de parking hors Amiens… sont à privilégier selon l’administration. La FSU-SNUipp note cependant des problèmes de bus qui ne desservent pas ou peu, des horaires familiaux à respecter...

« Notre école faisons la ensemble »
Le nombre d’écoles n’est pas stabilisé. Avant les vacances de Noël, 21 écoles se sont engagées, 23 étaient en réflexion et une école émettait le choix d’un engagement prochain. Cela représente donc moins de 10% des écoles de notre département.
Un projet a été déposé, 1 est en cours de rédaction.
La FSU-SNUipp s’interroge pour savoir comment l’académie va lire et réfléchir à ses projets ? L’IA nous rapporte que c’est en réflexion. L’académie d’Amiens n’a pas encore reçu les attributions de financement par le gouvernement.

Demande d’ouverture de dispositifs moins de 3 ans sur Amiens Nord
De ¾ à 37% de TPS y sont scolarisés. Moyenne nationale : 30%. Cela semble donc suffisant aux yeux de l’administration puisque nous dépassons le taux du national.
7 dispositifs TPS au total sur le département, dont 4 en éducation prioritaire.

Personnels en ASA COVID
4 enseignant-es sont en ASA COVID et ont un RDV avec le médecin de prévention en janvier. C’est ce que le médecin de prévention dira qui permettra des suites pour ces collègues.
Concernant la mise en place des capteurs de CO2, les communes ont été relancées par l’IA car la législation pourrait changer fin 2023.

Dotation académique : -77 postes
Le 5 janvier s’est tenu un conseil d’IEN. Les collègues concernés par une éventuelle mesure de carte vont être prévenu-es par leur inspecteur.
C’est lors d’une conférence de presse, mi-janvier, que le recteur donnera le nombre de postes en moins sur notre département.
L’IA précise qu’une nuance est à faire entre l’extérieur et Amiens. Mr Neuviale rencontre ce mois-ci Mme la maire d’Amiens puis reviendra vers les IEN qui se tourneront ensuite vers les équipes enseignante (il y a un décalage de 15 jours environ).

Les élèves de Valloire scolarisés à Vron :
Crécy bénéficie d’une convention mais pas Vron. L’IEN a alerté pour les futures mesures de carte scolaire et l’IA a conscience de ce phénomène.
C’est une logique de conventionnement et l’IEN va aller creuser.

6e tremplin :
Le dispositif sera présenté par le ministre. Il s’appuie sur des expérimentations dont celle d’Amiens. Depuis la rentrée 2022, 2 6e tremplin par département sur notre académie. Dans la Somme, ce dispositif existe à Bernaville et Pierre et à Marie-Curie à Albert. L’objectif est de repérer des élèves qui ne relèvent pas de difficultés scolaires persistantes et qui n’ont pas acquis les attendus de fin de cycle 3. Il y a alors un croisement des compétences et des cultures des PE et des professeurs du secondaire. Un va et vient des professeurs s’opère : école <-> collège.
Le recteur souhaite déployer ce dispositif. Pour la rentrée 2023, il a demandé un déploiement sur l’ensemble des bassins de la Somme (2 6e tremplin par bassin). Amiens Nord et Sud ne formeraient qu’un bassin. 6 collèges, 6 fonctionnements différents.
L’équipe académique travaille à un bilan.

Néos
Mme l’IA adjointe a souhaité reconduire tous les DPA pour les stagiaires : il s’agit d’un accompagnement pour les compétences non évaluées, pour les 8 renouvelés.
4 DPA de stagiaires à 50%.
3 DPA à 100%.
3 DPA pour des M2 alternants
2 démissions supplémentaires.
Demande de conseil de formation académique de la FSU-SNUipp, car il n’est pas programmé pour le moment.

Evaluations d’école
1/5 des écoles en évaluations d’école cette année. Logique de regroupement des écoles par les IEN. La rencontre avec les directeurs concernés par cette évaluation d’école (qui avait été annoncée lors du groupe contact) n’a pas été réalisée. L’IA laisse entendre que du retard voit le jour...

BILATERALE AVEC LE DASEN DU 9 JANVIER 2023